DATOS IDENTIFICATIVOS

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Datos anamnéticos

- 30.03.1992 Inicio del programa en la fase de Acogida.

- 12.04.1993 Inicio del programa en la fase de Comunidad.

- 14.01.1994 Inicio del programa en la fase de Reinserción.

- 01.01.2000 Inicio del Programa para Adolescentes.

- 02.08.2002 Acreditación en la firma Control de Calidad con la Norma ISO 9001-2000, por la empresa SGS Ibérica, válido hasta el 26 de agosto de 2005.1ª ONG a nivel nacional.

Tipo de Centro

Tratamiento terapeútico de adicciones

Gestión

Privada

Descripción de la misión: programas

•  Centro de Día-Acogida: para drogodependientes que inician tratamiento.

•  Centro de Día-Nocturnos: para consumidores de cocaína.

•  Centro de Día-Adolescentes: para jóvenes consumidores de hachis y otras sustancias.

•  Centro de Día-Apoyo: para usuarios con patología dual.

•  Centro de Día-Programa Alter-Ludopatías: para personas adictas al juego y otros trastornos adictivos.

•  Centro de Día-Reinserción: para usuarios que finalizan la Comunidad Terapeútica. Es la última fase de tratamiento del Programa Tradicional. Se potencia la integración positiva en la vida familiar-social-laboral.

•  U.D.R. Comunidad Terapeútica: residencial de lunes a viernes. Para drogodependientes que deben desarrollar los cambios necesarios para afrontar una vida libre de drogas.

•  Programa de intervención familiar: para las familias que sus hijos están en tratamiento. Grupos de autoayuda, de evaluación y de confrontación

•  Pisos tutelados: Villa Esperanza, Llar La Pau

•  Escuela de Padres: con grupos en Castellón, Nules, y Almazora

•  Centro de Día de menores

Estructura general (distribución por grupos)

•  Varios grupos terapeúticos en diversos horarios a lo largo de la jornada, dependiendo del programa que el usuario esté realizando

Recursos Humanos

- 24 profesionales: 11 licenciados superiores; 9 diplomados; y 4 educadores

- 120 voluntarios

Recursos Estructurales

•  Edificio de planta baja, en la Avda. Enrique Gimeno, dedicado a oficinas e intervenciones de carácter terapeútico en sus diversos programas.

•  Edificio de dos plantas, Camino Caminás, s/n, dedicado a Comunidad Terapeútica tradicional y al C.D Reinserción, con dependencias apropiadas: habitaciones, salas de estar, comedores, cocinas, servicios y zonas de esparcimiento.

•  Dos pisos tutelados equipados con todo lo necesario

Recursos Educativos

Los recursos educativos son eminentemente terapeúticos; sesiones individuales y grupales realizadas con la perioricidad establecida, dirigidas por un terapeúta especializado y, según la programación orientada a la consecución de los objetivos propuestos y los compromisos adquiridos. Estas psicoterapias vienen complementadas, según el programa de que se trate, con talleres (cocina, jardinería, informática, habiliades sociales), convivencia terapeútica, psicoterapia familiar.

En el programa de familias y en la escuela de padres se trabaja con los grupos de autoayuda, grupos específicas dentro de la terapia sistémica, y psicoterapia individual.

•  VARIABLES DEMOGRAFICAS

• Número de usuarios

322 en el año 2003

• Edad

Todas las edades. Media 30 años.

• Sexo

Mixto

• Motivos de ingreso

Cualquier tipo de adicción:

• Tiempo medio de estancia

El tiempo necesario para completar el programa según el tipo de adicción que padece; el tiempo medio es de nueve meses a un año.

• Perfil de los usuarios (psicológico, pedagógico, social

En cuanto al perfil psicosocial de los usuarios de Proyecto Amigó, los datos de una encuesta realizada entre 250 usuarios señalan que el 92 por ciento son varones y el 8 por ciento mujeres, con una edad media de ingreso en el centro de 30 años. Así mismo, la edad de inicio en el consumo de drogas se sitúa entre los 10 y 15 años en el 68 por ciento de los casos y entre 15 y 20 años en el 30,40 por ciento del total. La droga más consumida es la cocaína, en el 49 por ciento de los casos, seguida de la heroína, en un 25 por ciento, y el hachís, en un 10 por ciento. En comparación con los datos de 2002, se ha registrado un ascenso de la cocaína y el hachís, mientras que ha descendido la heroína, según informó Epifanio López. Finalmente, el 24 por ciento de los usuarios encuestados contaban con antecedentes penales, de los que el 47,82 por ciento se beneficiaron del Tercer Grado, medidas de seguridad, libertad condicional o suspensión de la condena.

• Problemática más común de los mismos: posibles patologías

Todos aquellos derivados del abuso continuado de drogas, tanto a nivel físico como psicológico.

• Entorno familiar: principales carencias detectadas

Al irse diversificando el campo de adicciones que se tratan en Proyecto Amigó, a llevado consigo una variación del entorno familiar de los usuarios. Podemos encontrarnos familias eminentemente carenciales con otras que pertenecen a un nivel sociofamiliar medio-alto.

• Area escolar y laboral

Su nivel escolar es bajo. La mayoría de los usuarios de Proyecto Amigó han cursado los estudios primarios, aunque un tanto por ciento destacable no los han finalizado; el 18% ha completado el bachillerato, y son los menos los que tienen estudios universitarios.

Respecto de su situación laboral al iniciar el proceso de desintoxicación en Proyecto Amigó eran mayoriatariamente desempleados, como consecuencia de su situación personal derivada de su toxicomanía.

VALORACION DE LA INTERVENCION EDUCATIVA

El número de altas médicas de los usuarios que ha iniciado el tratamiento y lo ha finalizado en el año 2003 ha sido de 36. Los resultados avalan la efectividad de la intervención que se realiza

PERPECTIVAS DE FUTURO

Proyecto Amigó está consolidado en la Provincia de Castellón como un programa serio y efectivo de rehabilitaci de todo tipo de adicciones, por ello la continuidad del mismo está garantizada.

A nivel económico habría que buscar fuentes de subvención independientes, que garantizaran la mayor autonomía posible de las Instituciones Administrativas oficiales, puesto que los recortes presupuestarios cada vez son mayores.

CENTRO CULTURAL AMIGÓ – BARRIO DE SAN LORENZO

El Centro Cultural Amigó, inaugurado a finales del año 2000, y atendido por la comunidad de amigonianos de Castellón, constituye un ambito de encuentro intercultural (payos y gitanos) del Barrio San Lorenzo.

Los programas que se llevan a cabo son los siguientes:

•  Programa de prevención de conductas inadaptadas en niños/as preadolescentes : lo coordina una Trabajadora Social contratada a media jornada, que a la vez asume la coordinación del resto de actividades

•  Programa de actividades del Centro Cultural:

•  Actividades Deportivas extraescolares: futbol, baloncesto y deportes alternativos; estas actividades las dirige un monitor contratado y seis voluntarios.

•  Clases de repaso y apoyo escolar: colaboran cuatro voluntarios.

•  Clases de baile de salón y aerobic.

•  Clases de guitarra flamenca.

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