ࡱ> nm(  / 0DTimes New Romanpp(F0XDVerdanaw Romanpp(F0X" DLucida Sans Unicode(F0X"0DArial Unicode MSde(F0X"@DWingdingsode MSde(F0XPDCentury GothicSde(F0X"@ .  @n?" dd@  @@`` 0%N       0AA@w鰯ʚ;2Nʚ;g4EdEd̼F06ppp@ <4!d!d<@0p<4dddd<@0p 80___PPT10 pp? %        (  0` ` ̙33` 333MMM` ff3333f` f` f` 3>?" dd@,|?" dd@   " @ ` n?" dd@   @@``PR    @ ` ` p>> TL (    6 P 8 k7Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn8 8/  0`ζ   kHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel7    l  0 ``  X*  0\Ȳ `   Z*  0k `   Z*H  0޽h ? ̙33 *Diseo predeterminado  X(  X X 0~. L4  8 X*  X 0.  4 . Z*  X 6. L   . X*  X 6    . Z* H X 0h87 ? ̙3380___PPT10.V :0 0 (   B  s *DfԔ,$D 0   0+@,$D 0 wAuto-concepto y Auto-estima (2  @  <L 8`!   darnos cuenta de:  qu concepto tengo de m mismo (AUTOCONCEPTO)  cmo valoro ese concepto (AUTOESTIMA) s aa$ae a eaAe C q H  0޽h ? ̙330 @V(  B  s *DfԔ,$D 0  0B8@,$D 0 i Auto-concepto (2     <dH8{  Auto-concepto responder a la pregunta: quin soy yo?, la conciencia que tengo de m mismo, la identidad que me diferencia de los demsJ{ EzaA( z H  0޽h ? ̙330 P|@(  |B | s *DfԔ,$D 0 | 0T8@,$D 0 i Auto-concepto (2   u | <_8`  5propuesta de un modelo El Auto-concepto sera una estructura compleja, que se configurara con 4 ingredientes importantes: a) Yo corporal: mi cuerpo b) Yo personal (psicolgico): es el centro, la persona c) Yo social: lo que los otros opinan de m, mis espejos d) Yo material: lo que poseo y tengo @dccccgg c gTcg c c cgc cc ccgc cc*cgc ccc p d  7 ; ) H | 0޽h ? ̙33,0 `hl(  hB h s *DfԔ,$D 0 h 0~8@,$D 0 i Auto-concepto (2    h <x8  5]propuesta de un modelo El Auto-concepto sera una estructura compleja, que se configurara con 4 ingredientes importantes: a) Yo corporal: mi cuerpo b) Yo personal (psicolgico): es el centro, la persona c) Yo social: lo que los otros opinan de m, mis espejos d) Yo material: lo que poseo y tengo e) Yo religioso tico f) Yo familiar<^ccccgg c gTcg c c cgc cc ccgc cc*cgc ccc (cx d  7 ; P H h 0޽h ? ̙330 rjp,(  ,B , s *DfԔ,$D 0 , 0 8@,$D 0 g Auto-estima (2    9 , <8 7Auto-estima la valoracin que hago de mi Auto-conceptoJ +  E*aA(  * H , 0޽h ? ̙3370 0w(  0B 0 s *DfԔ,$D 0 0 0L8@,$D 0 g Auto-estima (2     0 <8Z BLa Auto-estima no tiene que ver con inteligencia , ni con nivel cultural, ni nivel socio-econmico, ni sexo, ni edad, sera: nivel general de aceptacin o de rechazo que una persona tiene respecto a si misma capacidad de valorarnos y de tratarnos con dignidad, amor, respeto y realismo sabernos importantes para alguien y a su vez sentir que los dems nos importan a nosotros sentirnos especiales tener confianza en que podemos con la vida, que podemos con los obstculos.....que en definitiva, PODEMOS c goccc Scg+cgc< S + H 0 0޽h ? ̙33{0 +#4(  4B 4 s *DfԔ,$D 0 4 0|8@,$D 0 g Auto-estima (2     4 <08A (AE como:  el sistema inmunolgico del psiquismo cuando la AE es baja, hay menos recursos humanos para hacer frente a los retos de la vida (mundo interpersonal, social, etc) la AE es una experiencia ntima (habita en mi interior):  es lo que yo pienso y siento respecto a mi mismo, no lo que otra persona piensa y siente sobre mi pueden quererme mi familia, mi pareja, mis amigos, y a pesar de ello no quererme yo mismo puedo proyectar una imagen de seguridad y aplomo, y  temblar por sentirme inseguro & ) c*cc=ccccjcc cccc H 4 0޽h ? ̙330 D?(  DB D s *DfԔ,$D 0 D 08@,$D 0 g Auto-estima (2    v D <4-  ZAE es si cuestin de grado, es difcil encontrar alguna persona que carezca por completo de AE positiva AE es una necesidad humana fundamental, no depende de nuestro consentimiento, funciona a su manera en nuestro interior de todos los juicios que formulamos en la vida, no hay ninguno tan importante como el que formulamos de nosotros mismos xxsccRcyccZ H D 0޽h ? ̙33u0 %L(  LB L s *DfԔ,$D 0 L 0\ -@,$D 0 g Auto-estima (2     L <-? \ Por qu es importante la Auto-estima ? el hecho de nos queramos o no, nos valoremos o no, influye en nuestra vida, en: nuestro equilibrio personal, nuestras relaciones con los dems, nuestras decisiones en la vida, la propia experiencia, en el trabajo ...en nuestro trabajo como EDUCADOR/A la motivacin, la satisfaccin, el rendimiento /)cc Wccc/c c  c \  @`H L 0޽h ? ̙33 0 PI(  PB P s *DfԔ,$D 0 P 0\-@,$D 0 g Auto-estima (2     P <0-   Qu no es la Auto-estima ? tener fama o xito un narcisista es diferente de una persona con alta AE utilizar mscaras buscar constantemente expresiones de afecto o el estar preocupados porque se nos reconozca todo esto sera lo contrario: inseguridad y duda acerca de uno mismo Fcc cFc c  c   @`H P 0޽h ? ̙330 \^(  \B \ s *DfԔ,$D 0 \ 0 -@,$D 0 g Auto-estima (2     \ <0M-  )WLa AE incluye los sentimientos de: vala respeto consideracin aceptacin competencia $3q#cc 2cccW  @`H \ 0޽h ? ̙33w0 '(  B  s *DfԔ,$D 0  0`-@,$D 0 g Auto-estima (2      <t- La AE incluye los sentimientos de: vala respeto consideracin aceptacin competencia VALIOSOS implica: sentirnos dignos de ser tratados con respeto, consideracin y aceptacin nos sentirnos competentes, capaces para hacer frente a los desafos de la vida $3qqq#cc c-gg #  #  '  #   # "H#'#"N#'    ,$c$(c(Pi L R   @`H  0޽h ? ̙33y0 )!(  B  s *DfԔ,$D 0  0ds-@,$D 0 g Auto-estima (2      <- DLa AE incluye los sentimientos de: vala respeto consideracin aceptacin competencia nos tratamos con RESPETO cuando: no estamos en guerra con nosotros mismos nuestra forma de criticarnos es constructiva nos culpabilizamos sanamente vivimos los errores con un prerrequisito de aprendizaje $3qqq#cc gc%gg #  #  #  '  '   #  " ( #  '  #  " , #  '  #  "  #  '  #  " 7 #  ' ,ccxx / 3 # >   @`H  0޽h ? ̙330 <(  B  s *DfԔ,$D 0  0-@,$D 0 g Auto-estima (2    s  <.S KLa AE incluye los sentimientos de: vala respeto consideracin aceptacin competencia nos tratamos con CONSIDERACIN cuando: nos interesamos por nuestra persona atendemos y escuchamos nuestros sentimientos, necesidades, deseos, miedos, proyectos... nos tenemos en cuenta a la hora de tomar decisiones, establecer relaciones $3qq'q#cc gcgc #   #  #  #  #  # #  ' W #  ' J #  ' ,ccd~ # W J   @`H  0޽h ? ̙330 (  B  s *DfԔ,$D 0  0-@,$D 0 g Auto-estima (2    T  <. <La AE incluye los sentimientos de: vala respeto consideracin aceptacin competencia nos ACEPTAMOS cuando: percibimos la realidad de los hechos y de nuestra persona tal y como son, sin distorsionarlos o negarlos somos honestos con nosotros mismos reconocemos nuestros logros y asumimos nuestras limitaciones $3qqq#cc g c gc #   #  #  '  #  h #  # " #  # < #  ' ,ccdm h " <   @`H  0޽h ? ̙330 wo(  B  s *DfԔ,$D 0  0.@,$D 0 g Auto-estima (2    >  <DO. :La AE incluye los sentimientos de: vala respeto consideracin aceptacin competencia nos sentimos COMPETENTES cuando: conocemos y confiamos en nuestros recursos y capacidades sentimos que podemos hacer algo con lo que la vida ha hecho con nosotros sabemos planificar, tomar decisiones y resolver problemas $3qq"q#cc 'g cc #   #  #  ' # 8#'H#'9##',ccdx 8 H 9   @`H  0޽h ? ̙33rX@,06z?DI+Op%5SY5a9ho# umOh+'0A `h  Presentacin de PowerPoint victoratany18Microsoft PowerPoint@0@  * @.Gx@g  3 &" WMFCҠ ||2lx EMF|2 @@ F(GDICx!b $$==% % V0xx x % % $$AA" FGDICF(GDIC l.vFGDICF(GDIC6ljvFGDICF(GDIC!b $$==_888f% % W$88 8% % $$AA( " FGDICF(GDICFGDICRp@"VerdanaRVerdan28B@"VerdanZ 0 8O00P 0 D%\& 8<0ș0dv%    Td%1 AA% LTAuto % ( Rp@"VerdanaR@"VerdanZ 0 8|PЙ!|H=|7 XX D%\& 800\ 0 dv<ȴ!%  ę!dv%    TT23 AA2 LP- % ( Rp@"VerdanaR!|H=|7 XX D%\&|PЙ!|H=|7 XX\ 0 dvȴ!0 ę !dv<!%  ę!dv%    T4` AA4 Llconcepto y Auto % ( Rp@"VerdanaR!|H=|7 XX\ 0 |PЙ!|H=|7 XX ę !dv!0ę !dv<!%  ę!dv%    TTab AAa LP- % ( Rp@"VerdanaR!|H=|7 XX ę !|PЙ!|H=|7 !XXę !dv!0<ę !dv<t!%  ę!dv%    Tpct AAc LXestima % ( F(GDIC"PFGDICRp@"Lucida Sans UnicodepĚ̚Ț̗P 0@"Lucida Sans Unicode "!"!4L0-0- 8uU0|g0-0\ uU0hhK0 0B-K 0 &R 0 h0dv%    T #6)AA (Lldarnos cuenta de % ( &%  )67)% ( Rp@"Lucida Sans UnicodepĚ!״0j!e!4L0-0-|P̘!|H=| iXX\ uU0h@| !|H=|0jX0  h 0dv 0B-!%   !dv%    TT7#8)AA7(LP: % ( Rp@"Lucida Sans Unicode<|s0~l/<|<lD0 /l8$t 8ș0\   D 0  /t0/~dv%    TT 0 6AA 5LP  % ( Rp@"Lucida Sans Unicode|<lD0 /l8|PЙ!|H=|~ XX\   D 0  /0  ~dv/!%  ę!dv%    TX 06AA 5LPqu % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XX\   D 0 |PЙ!|H=|~ XX  ~dv/!0ę !dv/!%  ę!dv%    TT06AA5LP % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XX  ~|PЙ!|H=|~ XXę !dv/!0<ę !dv/!%  ę!dv%    T0K6AA5Ltconcepto tengo de m % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XXę !|PЙ!|H=|~ XX<ę !dv/!0ę !dv/0!%  ę!dv%    TTK0L6AAL5LP % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XX<ę !|PЙ!|H=|~ XXę !dv/0!0|ę !dv/!%  ę!dv%    T &WMFC||2TpO0b6AAO5LXmismo  % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XXę !|PЙ!|H=|~ XX|ę !dv/!0ę !dv/!%  ę!dv%    Tc06AAc5Lh(AUTOCONCEPTO) % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XX|ę !|PЙ!|H=|~ XXę !dv/!0ę !dv/!%  ę!dv%    TT06AA5LP  % ( Rp@"Lucida Sans UnicodeLucida38B@"LucidaZ 0 8(O00P 0\ D%& 8d)0ș0\dv%    TT < BAA ALP  % ( Rp@"Lucida Sans Unicode@"LucidaZ 0 8|PЙ!|H=|~ XX\ D%& 8)00 0 \dvd)|!%  ę!dv%    TT < BAA ALPc % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XX\ D%&|PЙ!|H=|~ XX 0 \dv)|!0ę !dvd)!%  ę!dv%    TT<BAAALP % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XX 0 \|PЙ!|H=|~ XXę !dv)!0<ę !dvd)!%  ę!dv%    T<OBAAAL|mo valoro ese concepto  % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XXę !|PЙ!|H=|~ XX<ę !dv)!0ę !dvd)!%  ę!dv%    TP<sBAAPA Ld(AUTOESTIMA) % ( Rp@"Lucida Sans Unicode!|H=|~ XX<ę !|PЙ!|H=|~ XXę !dv)!0|ę !dvd)`!%  ę!dv%    TTs<uBAAtALP  % (   x--$xx--'f--%--'@"VerdanaR??-.  2 %Auto."System-@"VerdanaR??-.  2 2-.-@"VerdanaR??-. 2 4concepto y Auto.-@"VerdanaR??-.  2 a-.-@"VerdanaR??-. 2 cestima.-@"Lucida Sans Unicode??????-. 2 ( darnos cuenta de.--) )7-@"Lucida Sans Unicode????-.  2 (7:.-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 5 .-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 5 qu.-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 5.-@"Lucida Sans Unicode??-. $2 5concepto tengo de m.-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 5L.-@"Lucida Sans Unicode??-. 2 5Omismo .-@"Lucida Sans Unicode??-. 2 5c(AUTOCONCEPTO).-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 5.-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 A .-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 A c.-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 A.-@"Lucida Sans Unicode??-. *2 Amo valoro ese concepto .-@"Lucida Sans Unicode??-. 2 AP (AUTOESTIMA).-@"Lucida Sans Unicode??-.  2 At.-՜.+,0D    Presentacin en pantallaCESqv' Times New RomanVerdanaLucida Sans UnicodeArial Unicode MS WingdingsCentury GothicDiseo predeterminadoDiapositiva 1Diapositiva 2Diapositiva 3Diapositiva 4Diapositiva 5Diapositiva 6Diapositiva 7Diapositiva 8Diapositiva 9Diapositiva 10Diapositiva 11Diapositiva 12Diapositiva 13Diapositiva 14Diapositiva 15Diapositiva 16 Fuentes usadasPlantilla de diseoTtulos de diapositiva_Mv)anyany  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\^_`abcdfghijkloRoot EntrydO)Current UsereSummaryInformation(<APowerPoint Document(qvDocumentSummaryInformation8]